春风桃李梦一场——博学张垣实习感悟第四十二
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春风桃李梦一场
光阴荏苒，为期一学期的实习生活转瞬即逝。这是大学生涯中的唯一一次师范实习生活，也是对我两年多年来所学师范专业知识的大检验。我相信，这一段经历将在我未来的工作生涯中写下不平凡的一页。经历了三个多月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。实习中我收获很多，收获心中的那份经历、那份感受、那份回忆！主要情况如下：
【一、班主任工作方面】
到校第二天，学校给大家分配了指导老师，并说明了整个实习期间的任务。在听到我需要担任副班主任时，心情复杂，有期待，更多的是紧张。担任副班主任责任重大，也是锻炼的宝贵机会。我们通过向班主任和科任老师的询问，以及对班委及较活跃同学的了解，为担任班主任工作打下了一个基础。在熟悉和掌握学生的过程中，除了上课时间，课间我还找他们聊天，了解他们的性格和学习情况。课间操带领学生跑操，拉近与全体学生的距离，有利于更好地教学。同学们非常活泼可爱，而且很热情，相比之下，初为人师的我反而显得比较拘束。慢慢地，我和学生们熟悉起来了，我和他们之间培养了深厚的感情，这对我的班主任工作的开展有很大的帮助。
【二、在教学工作方面】
教学日常
teachers routine
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1、听课
怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点，听课就成为了我刚开始的一个重要任务。在听课前，研究教材，认真阅读教材中的相关章节。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式、上课思想以及与自己思路不同的部分，注意学生的反应，吸收老师的优点，同时简单记下自己的疑惑，思考老师为什么这样讲，课下时再请教老师。
2、备课
在听了很多节指导老师的课后，在科任指导老师的安排下，我开始进行备课。备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容，并且想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力，要用严谨并且通俗易懂的语言来描述生物知识，颇让我觉得头痛。
3、上课
上课带给我最初的感受是：讲台下面坐着的不再是虚无的空气，而是真正的学生。课堂上若学生对我的提问有反应的话，就是对我的回馈。要随时掌握学生的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。刚开始因为心情特别紧张，经验不足和应变能力不强，课堂出现了讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契等问题。针对出现的问题，我进行了反省与思考，同时求助指导老师，请教哪些是讲课重点，怎样突破难点，怎样自然过渡，我认真向老师学习，仔细研究教材和其他教学资料。当指导老师面对面地指出教案的不足，以及上课时存在的缺点时，我欣然接受。
挫折也罢，困难也罢，失败也罢，成功也罢，实习即将结束，一切都会成为我宝贵的财富。我在今后会面临新的挑战与机遇，真正的工作会在不久的将来出现在我的生活中，我现在真正需要的是总结经验，吸取教训，学好知识，迎接新的一天，迎接新的挑战。
文字&图片：张江
组稿：谢沛雯
校对：张江 余良宵 郝晔茜
排版：徐艺铎
终审：刘念
博学张垣34期暄育扬实习团队
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